30. 4. Čarodějnický rej v DS – děti mohou přijít v maskách 

1. 5. uzavřený provoz – státní svátek 

2. 5. divadlo – Na návštěvě v Broučkově (vstupné 50 Kč bude zahrnuto v měsíčním vyúčtování) 

7. 5. konzultace s rodiči dle rezervovaného termínu od 7:30 do 9:05h 

8. 5. uzavřený provoz – státní svátek 

9. 5. Prosíme rodiče o zaslání fotografie rodiny a zvířecích mazlíčků. Děkujeme 

20. 5. focení na zahradě od 11:15h, prosíme slavnostní oblečení (ten kdo nemá na tento den dítě přihlášené, může ho na focení přivést a po focení odejít)    

23. 5. Zahradní slavnost s divadlem a skákacím hradem od 16:00 do 18:00h  

28. 5. pouze dopolední provoz - DS od 12:30h uzavřena 
  

Na co nezapomenout:  

Oblečení na ven, do třídy náhradní oblečení, pleny a vlhčené ubrousky, čepice, holínky, pláštěnky 
Rodiče, prosíme vás, abyste dávali vašim dětem vhodné oblečení v souladu s aktuálním počasím.  

Cíle na tento měsíc: 

• hrubá motorika – pohyb na zvýšené a zúžené ploše – chůze po lavičce, po obrubníku, po laně 
• paměť a řeč – děti znají pojmenování členů rodiny, částí lidského těla a smyslů 
• sociální dovednosti – děti dovedou udělat zástup a počkat, až na ně dojde řada 
  
  

Motivační témata: 

• 1. týden – Jaro s pohybem 
• 2. týden – Moje rodina 
• 3. týden – Lidské tělo  
• 4. týden – Lidské smysly 
  
  

Motivační básničky: 

Ťap, ťap rukou na koleno, a hned rychle na rameno. 
Pochodem vchod, ruce vbok, udržme si správný krok. 
Zaskáčem si trošičku jako zajíc v políčku. 

Moje tělo mozek řídí, oči ty to dobře vidí. 
Pod hlavou je krček malý, na rukách jsou velké svaly. 
Na nich máme prstů pět, spočítáme si je hned. 
V hrudním koši srdce máme, do bříška si jídlo dáme. 
Nohy obě procvičí se,  venku dobře skotačí se. 

Ze všeho mám nejraději, když se táta s mámou smějí. 
Mám je rád a oni mě, patříme si vzájemně. 

Aktivity: 

• Vyzkoušíme si různé sporty a dovednosti. 
• Zaměříme se na trénování rovnováhy.  
• Vyzkoušíme si různé aktivity na lavičce a na kladině. 
• Děti znají nejbližší členy své rodiny a dovedou je pojmenovat. 
• Naučíme se pojmenovat všechny části našeho těla a ukázat, kde se nacházejí. 
• Poznáme naše smysly, smyslové orgány a prakticky je vyzkoušíme. Dovedeme pojmenovat, co je pro naše smysly příjemné a nepříjemné. 
• Budeme pokračovat v našich jarních kilometrech a vydáme se na delší procházky.  
• Budeme se učit počkat, dát přednost kamarádovi a stát v zástupu. Budeme to trénovat při sebeobsluze i při různých pohybových hrách. 
• Naučíme se básničky a písničky k tématu. 
• Zahrajeme si různé pohybové hry a zapojíme do nich části těla. 
• Seznámíme se se zvykem pálení čarodějnic.